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宁波网络教育的特征

发布时间：2017-02-25

       随着信息化时代的到来，人们的学习方式也发生了变化，网络教育应运而生。网络教育是新技术与教育的融合，它突破了时空的限制，更符合信息时代人们的学习需求，倍受成人学习者欢迎。


　　当代科学技术，特别是信息技术的迅速发展，促使着教育的发展，因此将互联网技术应用于教育实践，出现了网络教育。


　　与传统教学中以教师或几本教材和参考书为仅有的信息源相比，通过网络教育这种新型的教育模式学习，学生可以不再被仅有的信息源(教师或教材)牵着走，他们可从网络广泛的信息源中选择他们所需的学习材料。


　　在网络教育中，学生是学习的主体，可以在老师的指导下，根据自身的实际情况，自己进行学习规划，自行安排学习时间。这样，即使是走出校门的上班族，也能将业余碎片化时间利用起来进行学习，不耽误工作的情况下，即可顺利完成学业。也正是因为此，很多在职成人都选择了网络教育来提升自身的学历。


　　选择网络教育提升学历，首先要进行院校选择，每个网络教育学院都有其自身的教学特色，教育专家分析指出：通过网络远程教育培养的大学生和一些专业人才，既具有国际承认的学历，更具备解决实际问题能力，二者兼备自然受到用人单位欢迎。


　　可见，对于在职成人来说，通过网络教育这种新型的教育模式拿文凭，不仅仅是提升的学历，还有综合能力的提升，学成之后在职场中更具竞争力。

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