宁波网络远程的特点

发布时间：2017-04-07

　　 远程教育是以信息的远程传播代替人的远程流动，网络时代的信息传播具有快捷、低费、灵活的特点，与面对面的传统教育相比，具有四大优势：

　　一是便于学生享受到优秀师资和课程资源。如偏远地区的学生可以选择全国一流教师开设的课程，这显然有利于促进教育公平，有利于底层群体向上流动。

　　二是可以节约时间和费用。一些名家经常奔波各地上课，讲上一两个小时，但要奔波千里，占用几天的时间。对邀请单位而言，路费、住宿费、讲课费是一笔不小的负担，听名家讲课成为一项昂贵的消费。利用网络进行远程教育，节省了路费、住宿费，人均承担的讲课费也会因路途时间的节省、学习者的众多而大幅降低。

　　三是有利于教师的专业化分工。一般而言，由于大学学科和专业设置的泛化，加上每年招聘教师的名额有限，导致一个教师要教很多门课。加上写论文、报课题，造成精力和时间分散，教师们顾此失彼，疲于应付，教学质量堪忧。推进远程教育，各校的优质课可互通有无，学生的课程就不必都由本校教师开设，教师可以集中精力教好一门课。

　　四是适合在职学习。在竞争加剧的时代，在职人员需要经常更新自己的知识、技能，但又难以长时间离开工作岗位到学校集中学习，远程教育由于时间灵活、地点不限，很适合在职人员边工作边学习。